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Textos Folclóricos

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TEXTOS FOLCLÓRICOS   La importancia de utilizar el folclore en el aula: El origen de la palabra “folclore” data de 1846. Es el modo de conservar las tradiciones que forjan la identidad de los pueblos, y aunque sólo sea por eso, ya resulta interesante su introducción en la escuela. Las personas se han nutrido durante generaciones de una tradición oral, que ahora se nos va olvidando con la aparición de nuevos medios alternativos. En la escuela, deberíamos hacer que el niño siga viviendo y sintiendo esa palabra al encontrarse con personajes del pasado, y así, volver a emocionar a niños de hoy. Nuestra labor, como futuros docentes, será la de ayudar a que esto no se pierda, a seguir transmitiéndolos para que no desaparezcan. Además, los textos folclóricos estimulan la imaginación, haciendo a los niños abiertos a los demás, aceptando y añadiendo variedades propias de la idiosincrasia de cada grupo. Ofrecen nuevas dimensiones a las que le sería imposible llegar al niño o niña por